咸安区第八幼儿园(咸安区实验幼儿园分园）民间游戏+科学探究，点亮幼小衔接新路径

记者夏咸芳 通讯员余帅 吴秀芬

为深化以“学前有法，善育有规”为核心的2025年全国第十四个学前教育宣传月活动，咸安区教育局于6月16日至21日，精心组织了一场名为“科学衔接 共促成长”的幼儿园一日活动展评。

本次活动的核心在于幼小衔接的背景，着重呈现并比较了咸安区第七（藏龙府邸）幼儿园、咸安区第八（三胜）幼儿园、温泉幼儿园、十六潭生态幼儿园以及第四幼儿园（碧桂园幼儿园）等五所幼儿园孩子们在园内的日常活动。此活动旨在为咸安区各幼儿园的园长和骨干教师提供一个交流的舞台，广泛传播科学的保育和教育方法，有力地缓解了衔接阶段的坡度，进一步推动了幼儿的身心健康发展。

展示三：咸安区第八幼儿园(咸安区实验幼儿园分园）

民间游戏+科学探究，点亮幼小衔接新路径

6月18日，咸安区第八幼儿园邀请了城区幼儿园的园长和教师代表，共同参与了幼小衔接半日常规活动的展示。在副园长张婷的带领下，老师们亲身体验并观摩了孩子们在园内的学习和生活，就幼小衔接以及民间体育游戏的创新实践进行了深入的交流。

民间游戏：传统焕新，活力成长

在观摩过程中，创意区域和五彩斑斓的墙面默默见证了孩子们探索的痕迹；他们灿烂的笑容以及能力的展示，无不彰显出教师的教育智慧和幼儿园科学教育的显著成果。

晨曦照耀下，“绳”奇之旅、“竹”够有趣等活动在操场上如火如荼，它们将跳皮筋、滚铁环等传统民间游戏巧妙地融入其中。伴随着童谣的悠扬与孩子们的欢笑声，孩子们在锻炼身体的同时，传承着文化，展现了新时代的生机与活力。

晨间谈话：经验内化，赋能发展

在采访过程中，记者观察到，与其他幼儿园有所区别的是，在充满活力的晨间活动圆满结束后爱游戏登录入口网页版平台，各班都细致地安排了具有教育意义的晨间谈话环节。这并非仅仅是活动的小结，更是孩子们整理经验、增强认知、培养社会情感的重要时刻。

小班课堂中，温馨的集体座谈形式被采纳。教师精心营造了一个安全、舒适的语言氛围，激发孩子们勇于在活动中分享“我们要玩什么”“我们该如何玩耍”等观察与感受。孩子们的纯真话语，诸如“我跳房子跳得好远！”“我扮演小交警指挥交通！”等，充分体现了他们初步的观察力和情感体验。

教师们能够敏锐地发现学生们言语中的亮点，并对他们的分享迅速给予认可和称赞。尤其关键的是，面对孩子们在游戏过程中自发显现或主动提出的疑问与迷茫，教师们并非只是直接给出答案，而是依据实际情况进行细致的解答与指导，既充分满足了孩子们的个人需求，又在无形中提升了他们的语言沟通技巧、问题处理能力以及初步的社会互动能力，从而将游戏中的直接体验转化为推动全面成长的珍贵资源。

科学衔接：启智探究，奠基未来

在集体教学活动中，该园精心策划的科学探索项目《吸水纸的奥秘》以及《色彩小精灵寻友记》不仅充满乐趣，而且生动地展现了该园在科学启蒙教育中与幼小衔接核心素养的紧密结合。

在《会吸水的纸》的实验中，小朋友们亲手触摸各种纸张，勇敢地猜测“哪一种纸张吸水速度更快？” 接着，他们亲自动手进行实验，并认真记录下每一个细节，通过实践探索其中的奥秘，从而提升了他们的观察能力、动手操作技巧以及初步的记录能力。

《颜色宝宝找朋友》将抽象概念转化为游戏形式，使孩子们在探索色彩的奇妙旅程中，得以锻炼逻辑思维、学会分类总结以及提升表达能力；而大班阶段专为幼小衔接设计的课程《幼儿园小学大不同》和《探秘文字符号》，则帮助孩子们提前感知小学与幼儿园在生活和学习上的差异，并领略语言文字的深邃魅力。

在活动的尾声，咸安区第八幼儿园的钱静园长以《幼小衔接零距离，多措并举促成长》为题，就“提前准备的重要性”、“园内课程设置”、“特色活动的开展”以及“家园合作的重要性”等议题，向现场观摩的教师们进行了专题讲座。她的报告赢得了领导和教师们的一致好评。随后，大家围绕“教学分阶段实施的有效性”和“低成本材料在体育活动中的应用”等话题展开了热烈的讨论。

在咸安区好孩子幼儿园，周凤云园长深有感触地说，这里的“小体育大健康”理念让她感受到了教育的本质。她认为，咸安区第八幼儿园通过使用竹竿、绳子和皮筋等简单工具，让孩子们在游戏中展现创意，既锻炼了身体，又收获了快乐，这种做法确实值得其他幼儿园参考和效仿。她觉得，这个园所从晨间活动到区域活动，再到教学和户外活动，都颇具特色，尤其是每次活动结束后，园所还会引导孩子们进行交流，强化他们的规则意识，并丰富他们的生活经验，这种做法非常值得推广。

咸安区教育局党组成员邹辉——

在观摩过程中，五所参展园所展示的幼小衔接实践成效给人留下了深刻印象。咸安区教育局的党组成员邹辉在活动总结中，对各个园所的特色和成效给予了高度评价，并指出本次展评活动的目的是构建一个交流的平台，推广成功的经验，同时，他还关注到了一个核心问题：在幼儿园的三年教育周期中，各园应当如何进行系统的规划，确保幼小衔接工作的扎实实施？

他对参与此次观摩活动的园长和教师们表达了三个期望：首先爱游体育app下载官网，希望他们能够主动吸收展示的先进办园理念与智慧，持续提升自身的专业能力和课程执行力度，以便更有效地协助幼儿完成从幼儿园到小学的过渡；其次，希望他们能根据各自园所的具体情况，积极寻求合适的路径和方法，深入推进幼小衔接工作；最后，希望各园所增强幼小衔接工作的协作与交流爱游戏最新官网登录入口，进一步强化家庭、幼儿园和学校的联系，形成教育上的合力，共同推动幼儿的成长。他期望咸安各园的园长和资深教师们在观摩活动结束后，能够抓住这次半日观摩的良机，增进彼此间的共建与合作，推动资源共享，进而推动咸安学前教育实现更均衡的发展。