国庆游戏活动策划方案
为确保活动的顺利进行和高效运作，我们通常需提前着手制定详细的活动计划，此计划针对特定活动而编制，涵盖具体执行措施和详细步骤。在此，小编为您精心准备了国庆期间的游戏活动策划案，敬请查阅！
国庆游戏活动策划方案【篇1】
活动意图：
每个人皆拥有属于自己的诞辰，每逢这一日到来，亲朋好友都会齐聚一堂为他庆贺。同样，我们的祖国亦有其诞辰之日。在本次活动中，我们借助“国庆节”这一主题，旨在让小朋友们了解祖国的诞辰，并引导他们以独特的方式参与庆祝，从而唤起他们对祖国的深厚情感。
活动目的：
1、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
2、感受节日的气氛，以自己的方式表达热爱之情。
活动所需物品包括：每人一份炮竹图案资料（不含烟花）、每人一张中国地图、每人一面五星红旗、展示国庆节庆祝场景的图片以及解放军阅兵的光碟或相关图片。
活动过程：
1、谈话：观看解放军阅兵的碟子，为什么到处有鲜花?
2、介绍国庆节。
(1)过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日呀?
(2)学说：十月一日是国庆节，是祖国的生日。
(3)大家会怎样庆祝呢?
(4)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。
(5)带领幼儿参观中国地图，认识祖国的首都和国旗。
3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。
4、幼儿作画，添画烟花。
5、将作品送给“祖国”。
活动延伸：
请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。
活动反思：
儿童年纪尚幼，他们的语言和动作表达能力尚不成熟，并且由于他们所掌握的知识极为有限，他们只知道“节日到了，我们可以尽情玩耍”。因此，在策划活动时，需考虑到儿童的实际情况，通过观察和聆听，帮助他们初步了解“国庆节”。同时，利用孩子们现有的能力，引导他们进行烟花添画，让他们亲自动手参与庆祝活动，从而体验节日的欢乐氛围。
在这次活动中，孩子们不仅了解了“祖国诞辰”的含义，而且对中国版图有了初步的感知，他们知晓了国旗的颜色是红色，上面绘有“一颗明亮的星星和四颗较小的星星”，最终，孩子们纷纷向祖国献上礼物，以表达他们的庆祝之情，将活动气氛推向了顶点。
国庆游戏活动策划方案【篇2】
活动名称：祖国，我爱你
设计意图：
祖国妈妈迎来了她的__岁生日，对于正享受“甜蜜生活”的孩子们而言，“十一”不过是一个热闹非凡的节日，他们可以享受七天的假期，品尝美食，畅玩其中，到处洋溢着欢声笑语。然而，他们对于这个节日的真正内涵尚缺乏深刻理解。而对于大班的孩子们，我们应当适时地向他们传授一些历史知识，让他们明白现在幸福生活的来之不易。我们的目的是通过这次活动，在孩子们心中播下热爱祖国的种子。
活动目的：
明白“十一”代表着国庆节，那是我们伟大祖国的节日，我们今天所拥有的幸福生活实属不易。
借助教师的指导，通过观赏图片、亲自动手制作等活动，孩子们能够深切体会到节日的欢快氛围爱游戏app官方网站登录入口，进而激发他们对祖国的热爱之情，以及身为中国人的那份自豪感。
活动准备：
1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片
引导孩子们在散步过程中留意并观察，人们为庆祝国庆节所展开的各项筹备工作以及精心布置的节日环境。
3、材料：彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。
活动过程：
1、组织幼儿齐唱国歌。
2、介绍“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈__岁的生日。
借助图片和故事，向孩子们讲述国庆节的起源，教导他们认识到现在所拥有的幸福生活是多么不易，应当倍加珍惜。
4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。
一组负责绘制烟花图案，二组着手制作彩色旗帜，三组则致力于创作描绘《娃娃庆十一》的画作。
5、师生共同装饰教室。
6、齐唱歌曲《祖国，我爱你》。
活动延伸：
1、请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。
2、组织幼儿节日后的谈话。
活动反思：
此次活动的进行颇为顺畅，既实现了既定目标，又激发了孩子们浓厚的兴趣。他们对于“国庆节”的真正意义有了深入的认识，深知现今幸福生活的珍贵。孩子们的想象力和创造力极为丰富，他们用灵巧的小手剪纸、添画、粘贴，为教室增添了节日气氛，一同欢庆“十一”国庆节。
由于幼儿数量众多，活动场地有限，因此只能实行分组活动，这无疑限制了孩子们的创造力和动手实践能力。针对此类爱国主义教育活动，我们应当将其融入日常教学和生活中，不断努力，以培养孩子们优秀的品德和良好的行为习惯。
国庆游戏活动策划方案【篇3】
活动名称：欢欢乐乐庆国庆
活动目标：
1、知道十月一日是国庆节，是我们祖国的生日。
2、尝试设计灯笼的图案，用直线和围圈的方法做成各种灯笼。
活动准备：
1、各种各样的灯笼。
2、材料：长方形色纸、长纸条。
3、工具：油画棒、剪刀、固体胶。
活动过程：
一、认识灯笼
1、各种各样灯笼
提问：这些灯笼你都见到过吗？灯笼上的图案是怎么样的？
小结：灯笼之上，图案繁多，色彩斑斓，既有生动的图像，也有寓意深刻的文字。
2、提问：什么时候会挂上灯笼？
小结：国庆节、元宵节各种喜庆的节日都会挂灯笼表示庆祝。
3、提问：灯笼用什么材料来做？
小结：灯笼由各种各样的材料做成，如布、塑料、纸等。
二、制作小灯笼
1、教师示范制作小灯笼。
2、幼儿操作，教师指导。
三、小小灯笼展
教师与幼儿一起布置，开一个小小灯笼展。
活动效果：
幼儿在制作灯笼的过程中，不仅激发了他们对祖国的热爱之情，而且通过参与制作灯笼和小灯笼展览，有效提升了他们的动手实践技能，并加强了他们之间的情感纽带。
国庆游戏活动策划方案【篇4】
活动名称：祖国妈妈的生日
活动目标：
明白十月一日标志着国庆节的庆祝，那是我们伟大祖国的诞辰，同时我也对这片土地充满深厚的热爱之情。
2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。
活动准备：
1、图片：有关国庆节的图片。
2、工具：橡皮泥。
活动过程：
一、教师出示生日蛋糕
1、提问：这是什么，是谁要过生日？
教师播放了国歌并展示了国旗，随后发问：此刻，大家是否已经知晓了今天是谁的生日庆典呢？
小结：是呀，我们的祖国妈妈要过生日了。
3、提问：祖国的生日是几月几日呢？你是怎么知道的？
小结：每年的十月一日是我们祖国妈妈的生日。
二、生日祝福
请幼儿每人说一句生日祝福语送给祖国妈妈。
三、制作“生日蛋糕”
1、提问：你们过生日时，爸爸妈妈会给准备了什么礼物?
2、提问：那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?
3、教师出示“生日蛋糕”，引导幼儿观察它的制作方法。
提问：看看这个生日蛋糕是用什么做的?
教师在演示蛋糕的制作步骤时，首先将面团揉成球形，随后轻轻按压成型，最后再制作一根小棒作为生日蜡烛。
5、幼儿制作，教师巡回指导。
6、展示幼儿作品，一起为祖国妈妈唱起歌曲“祝你生日快乐”。
活动效果：
幼儿在逐步认识伟大祖国的同时，心中对祖国的情感逐渐滋生。他们不仅向祖国献上诚挚的祝福，更亲手制作生日蛋糕，欢唱生日快乐之歌，这一系列行为极大地增强了他们对祖国的热爱之情。
国庆游戏活动策划方案【篇5】
活动名称：我爱我的祖国
活动目标：
1、知道十月一日是祖国的生日，理解国庆节的含义。
2、知道我国是多民族的国家，感受国庆节热闹、喜庆的氛围。
活动准备：
1、歌曲：《祝你生日快乐》
2、图片：少数民族图片、中国地图
活动过程：
一、歌曲《祝你生日快乐》
提问：你们知道，这首生日歌是送给谁的吗？谁要过生日了呢？
小结：我们的祖国妈妈要过生日了，她的生日是国庆节。
二、了解祖国
1、提问：这是什么？是哪个国家的地图？
小结：这就是我们中国的地图。
观察这幅图，中国地图的形状似乎与某种物体相似，大家是否了解我国存在哪些不同的少数民族？
观察地图，我国的地形轮廓宛如一只雄鸡，疆域辽阔，人口众多，拥有56个民族。
三、了解少数民族庆祝国庆的方式
1、播放其他一些少数民族的图片，让幼儿欣赏。
2、了解各民族庆祝国庆的方式
10月1日，我国迎来国庆佳节，这一天，全国各族人民共庆节日。他们身着各具特色的民族服饰，欢快地跳起民族舞蹈，悠扬地弹奏民族乐器，开展形式多样的庆祝活动。
国庆游戏活动策划方案【篇6】
一、活动名称：
幸福传递
二、设计意图：
举办国庆亲子活动，不仅让小朋友们了解到我国国庆节定于每年的十月一日，还促进了家长与孩子间的相互理解和信任，加深了他们之间的亲情，更让家长在游戏中体验到亲子互动与合作的乐趣，进而推动了家庭与学校教育的同步发展。
三、活动目标：
通过参与亲子活动，孩子们能够培养出对长辈的关怀之情，同时加强与长辈之间的亲情纽带。
2、在游戏过程中锻炼幼儿平衡能力。
3、让家长在游戏中感到亲子互动与合作的快乐
四、活动准备：
1、幼儿经验准备：幼儿会趴地匍匐前进
五、活动过程：
1、教师组织幼儿有序下楼到达指定的活动场地。
2、播放音乐，教师带领幼儿做放松运动。
请看，请注意，因为球是圆形的，所以可能需要家长和孩子们共同努力，保持平衡。接下来，第二轮比赛将由前两次获胜的队伍进行。获得第一名的队伍将获得奖励，而其他参赛队伍也将获得相应的奖励。
3、活动结束后分发小礼物，并组织幼儿有序的到达校门口放学。
4、在整个活动过程中家长注意看好自己的小孩，注意安全。
国庆游戏活动策划方案【篇7】
一、主题说明
国庆日标志着我们伟大祖国的诞辰，为了让小朋友们知晓10月1日是国庆节这一天，他们需要认识到五星红旗是我国的国旗，我国的国歌旋律激昂、气势磅礴，天安门则是我国首都的标志性建筑，而长江与黄河则分别代表着我国的悠久历史和壮丽河山。幼儿园旨在让小朋友们认识众多民族的传统文化，培养他们对不同民族的喜爱之情；与小伙伴们一起观赏各地风光的图片，感受祖国大好河山的美丽；搜集并展示各地的特色物品，使孩子们认识到祖国的辽阔与丰富。
二、主题目标
知晓我身为中华儿女，对我国的著名景点以及关键人物、事件、物品有所认知，从而在幼儿心中种下了热爱祖国的种子。
我们深知我国是一个由众多民族组成的和睦大家庭，因此致力于让小朋友们认识到各个民族的独特文化，以此唤起他们对不同民族文化的喜爱之情。
三、活动时间：
20__.9.30—20__.10.10
四、活动地点：
各班活动室
五、活动流程
1、我是中国人
通过交谈，孩子们理解了他们和我们一样，都是中华民族的一员，随后，我们引导他们在世界地图的拼图中，找到属于中国的那一块。
2、我爱我的祖国
我们深知10月1日是祖国的诞辰之日，这一天也被我们亲切地称为国庆节。
B、领略我国辽阔的疆域和丰富的资源爱游体育app下载官网，了解我国的首都，知晓我国的两条主要河流爱游戏app官方入口最新版本，认识到我国拥有56个民族，熟悉我国的国歌以及我们的国旗。
