国庆节专题活动策划书 3

各班孩子、老师一起分享月饼和带来的食物。

活动反思：

这次活动进行得相当成功，孩子们从中体验到了节日的喜悦。活动以茶话会的模式展开，孩子们借助中秋节起源的动画，掌握了中华传统节日“中秋节”的背景，同时借助师生间的交流，领悟了中秋节象征的团聚与吉祥。另外，孩子们通过观看影像资料和参与讨论，认识了国庆节，并感受到了国庆日的热烈氛围。后续各组的展示将活动推向顶点，各组的孩子们都热情地投入到演出中，他们把平日里掌握的技能都呈现了出来，最终在一首《大中国》的齐唱声中圆满落幕。各班级的教员与小朋友们共同品尝中秋的美食，彼此间体验着家庭团聚的喜悦，小家伙们在领取月饼时，不再像从前那样争抢推搡，大家有说有笑地分享着月饼，我们用相机记录下这和睦的瞬间，也保存了这难忘的美好时光。

国庆节专题活动策划书 3

活动目标：

1、知道每年10月1日是国庆节，愿意为祖国妈妈庆祝生日

2、对制作灯笼产生兴趣，大胆想象对灯笼进行装饰。

借助制作灯笼的过程，可以培养对国家的热爱之情。在父母与孩子共同参与的手工活动中，能够感受到达成目标后的愉悦体验。

4、知道节日时人们主要的庆祝活动。

明白节日的起源，清楚节日的日期和相关风俗，愿意加入节日的各项庆祝。

活动准备：

Ppt、范例灯笼、两款灯笼、双面胶、水彩笔、其他材料若干

活动过程：

亲子互动环节：进行猜谜活动教师：课程开始前，我们进行一个趣味游戏——猜灯谜

1、全班幼儿家长分为两组进行比赛

2、教师出示灯笼，灯笼放置灯谜（五条灯谜）

3、开始猜灯谜，猜中最多的一组获胜，并且给该组插上红旗。

（获胜的一组等一下会有优先选择权利哦）

二、出示灯笼，与幼儿一起观察欣赏

刚才我们猜灯谜，老师手里拿的是什么？具体是哪种形态？

引导孩子们用详尽的语句描绘示范灯的形态，例如灯体浑圆宽阔，像胖乎乎的躯体。

2、讨论：你在哪里见到过灯笼？为什么要挂灯笼？

引导孩子们分享他们对于灯笼的已有认识，激发他们参与制作灯笼来庆祝国庆的热情。

3、播放ppt，各个地方挂灯笼的图片

4、引出国庆节

临近几天，便是我们国家的庆典日了，你们清楚这个纪念日具体是哪一天吗？

（2）你们想要怎么庆祝国庆节呢？（自由回答）

（3）提出挂灯笼的想法，一起张灯结彩庆国庆！

每逢欢乐的节令，华夏儿女惯于悬起鲜艳的灯笼，以此抒发内心的愉悦。今日，我们共同动手制作红色灯笼，为祖国母亲的寿辰增添喜庆气氛。

三、临近十月一日国庆节，我们为祖国妈妈准备生日庆祝活动，可以一起装饰灯笼，认识它们的样式，并学习制作方法，为祖国妈妈挂上美丽的手工灯笼。

呈现预备好的灯笼，包含两种款式，老师逐一介绍制作流程，过程中与孩子们互动交流

2、由之前获胜的组优先选择制作哪一款灯笼

国庆节在十月一日举行，这是国家诞生的纪念日；作为中华儿女，在祖国华诞之际，我们献上自制的灯笼，为祖国增添光彩！

4、在制作灯笼前，我们先一起来奏国歌，升国旗。

（全体起立，行注目礼）

四、亲子共同制作灯笼

1、教师分发灯笼，讲解注意事项

2、亲子共同制作灯笼，教师巡回观察

3、幼儿作品展示，教师为亲子拍照留念

五、活动结束，收拾教室小班段

灯谜：

1、鲸鱼西游（打一城市名）东京

2、什么动物行也是坐，坐也是坐，睡也是坐（打一动物）青蛙

3、合力又携手，方能得天下（打一国家名）加拿大

4、皇上的耳朵（打一字）聋

5、最长的腿（打一成语）一步登天

国庆节专题活动策划书 4

活动地点：

多功能厅

活动主持：

大班xxx老师主持

活动报道：

xx

活动摄像：

xxx

活动目标：

1、让孩子们在活动中感受“爱祖国、爱家乡”的美好情感。

借助聚会环节，使孩子们更深入感受集体生活的愉悦。

活动过程：

1、邀请小班弟弟妹妹一起参加。

小朋友们，明天是哪个节日呀？（国庆节）那么，我们今天聚在这里是为了什么呢？（庆祝祖国母亲的生日）的确，我们小朋友都非常开心，不仅一同欢度中秋，还要迎接祖国母亲的生日，让我们载歌载舞，共同度过这特别的一天吧……

3、全组幼儿一起演唱园歌拉开联欢会序幕。

4、各班按次序表演精心准备好的节目。

大一班集体诗朗诵《我们的'祖国真大》歌表演《我会变》

大二班诗朗诵《我们手拉手》、舞蹈《娃哈哈》

把先前备好的月饼和点心取出来，大家一块儿分食，同享欢乐时光。

6、大三班集体诗朗诵《龟兔赛跑谁第一》联唱《小花园》等

主持人结束语：亲爱的孩子们，你们今天感到开心吗？（开心），这一天既充满欢乐，也难以忘怀，愿我们的国家母亲更加昌盛和美好！

8、全组幼儿一起演唱《大中国》结束本场联欢会。

国庆节专题活动策划书 5

一、活动目标：

举办庆祝国庆日的家庭亲子活动，能让孩子们明白十月一日是国家的生日，也是祖国母亲的诞辰，同时促使亲子双方在共同参与过程中感受合作和交流的乐趣。

借助家庭间的互动环节，营造欢乐的节日氛围，使小朋友和家长们可以在托儿所度过一个欢乐且难以忘怀的节日时光。

了解国家的中央城市是北京，北京的重要象征是天安门，认识国家的代表旗帜，明白中国的文化庆典，培养孩子的国家认同感，激发孩子对国家的喜爱之情。

增强家庭与学校之间的情感联系，让父母更加留意并认识幼儿园的教育日常，一起推动家庭和学校教育的协调一致。

二、活动时间：

20xx年10月1日

三、活动地点：

xxxx

四、活动参与者：

幼儿园全体师生及家长

五、活动准备：

亲子互动所需材料及背景音乐、音响设备、环境布置

六、活动过程：

活动主持人，可以是老师、家长或孩子，宣布国庆亲子活动启动

2、升国旗、奏国歌（大班小朋友做升旗手和护旗手）

3、园长讲话、家长讲故事

4、全体师生齐唱《国旗国旗多美丽》或《祖国祖国我爱你》

5、亲子互动活动开始：

命题画《首都北京天安门》

工具包括油画棒、水彩笔、彩色铅笔、水粉颜料，以及绘画纸，内容是手工制作国旗

选用黄色折叠纸张，搭配红色卡纸，借助粘合剂和切割工具，掺入彩色细沙，混合纸浆，利用一次性木筷，塑造红豆和黄豆泥塑的《生日蛋糕》造型

材料：软陶泥、陶泥工具长卷画《爱祖国、爱家乡》

材料：长卷、马克笔建构《长城》、《天安门》

材料：彩色纸箱、地垫或地毯

七、活动注意事项：

活动开展期间，要促使孩子们和他们的父母共同维护好现场的行为规范，同时提醒家长们注意看管孩子正确使用各种手工材料。

活动期间要教育孩子们不随意丢弃废弃物，维护场地卫生状况，活动结束后必须由家长和孩子们整理齐全所有物件后才能离开场地。

园里所有教员都要清楚方案细节，活动执行时，各位老师需紧密配合，共同推进，确保活动圆满完成。

活动全部终止之后，依照主持人的组织引导，大家依次退场，所有负责接小孩的家长，务必在教室内等候孩子。

国庆节专题活动策划书 6

活动目标

明白十月一日是国家的诞辰，体会国旗升起时肃穆庄重的氛围。

2、了解升旗的礼仪，能在升旗仪式中保持安静。

体会担任“小小升旗手”的荣耀，体会为祖国母亲庆祝生日的喜悦。

活动准备

1、国旗一面，国歌音频，天安门前升国旗的视频。

2、歌曲《国旗国旗真美丽》音频。

活动地点

各班级活动室内；升旗仪式场地。

活动时间

9月30日。

活动流程

1、美丽的国旗（8：50～9：10）

展示国旗，引导幼儿了解国旗，说一说国旗的颜色和图案构成。

展示天安门广场上国旗缓缓升起的光影，让小宝贝们体会仪式中蕴含的肃穆氛围和崇高敬意。

播放国歌，请幼儿再次感受国歌的庄重。

2、升国旗（10：50～11：10）

请幼儿了解升旗的方法，明确升旗时的礼仪。

引导孩子们按次序前往旗杆下，目睹大哥哥大姐姐举行国旗升挂仪式，体会仪式进行中那份肃穆而庄重的氛围。

请幼儿说一说哥哥姐姐升旗时的步骤和动作，学做小升旗手。

3、国旗国旗真美丽（午睡后）

放《国旗真美丽》这首歌，引导孩子们依照旋律行进，同时行注目礼等仪式。

引导幼儿学习歌曲，并尝试共同演绎歌曲。

活动建议

老师可以给孩子们初步讲解五星红旗所代表的含义：最大的那颗五角星象征着中国共产党，其他四颗较小的五角星分别对应着工人阶级、农民阶级、小资产阶级以及民族资产阶级这四个社会阶层。旗面采用红色，意味着革命精神；五角星呈现黄色，代表中华民族属于黄色人种。五颗五角星彼此连接，分布疏密有致，象征着全国人民紧密团结在一起。

在旗杆上升国旗时，要求孩子们肃静不喧哗，等到旗帜完全升到顶端，所有小朋友都要停下手中的事情，抬头向国旗致敬。

这首歌曲《国旗国旗真美丽》不必作为活动核心，老师应该着重让小朋友们沉浸在欢乐的旋律里，体会节日的喜悦，同时增进对国旗的了解。不过由于这首歌的曲调和歌词都十分浅显，孩子们在玩耍中很可能会无意识地学会它。

老师可以在手工区放置五星红旗的形状图样，让孩子们进行着色活动，以此增强他们对于国家象征的理解。

小班孩子很难明白国家的含义，不过他们非常爱自己的妈妈，所以把国家比作母亲，这样孩子更容易明白。另外，在孩子看来，过生日是最贴近他们日常生活的，所以老师可以把国庆节解释成“祖国妈妈的生日”。

设立一个名为“献给祖国母亲的馈赠”的板块，把孩子们利用绘画、拼贴、染色等方法为祖国母亲制作的礼物陈列出来，让幼儿明白祖国母亲如同自己的母亲那样疼爱我们，我们爱母亲，同样要爱祖国。

2、红旗飘，迎国庆（中班）

十月一日是中华各民族共同欢庆的重要日子。节日里，全国各地会开展丰富多彩的纪念仪式，旨在提升民众的爱国情怀，促进国家团结一心。处于中班的孩子们对周遭环境日益熟悉，认知水平也在逐步提高，他们热衷于运用多种手段抒发内心感受。根据这个想法，我们策划了这次活动，围绕“五星红旗”展开，帮助孩子们更全面地认识国旗，体会国旗所代表的意义，同时借助手工活动加深对国庆节的理解，从而激发他们热爱祖国的真挚情感。

国庆节专题活动策划书 7

活动目标：

1、幼儿初步了解十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

2、在挂彩旗与分享活动中，感受节日的愉快氛围。

活动准备：

1、五星红旗、天安门图片

2、彩色手工纸剪成的三角形若干，固体胶，底板人手一份

3、零食(老师准备)

活动流程：

经验交流

1、教师提问：明天要过节，你们知道是什么节吗?

老师讲解国庆节，孩子们明白十月一日是国庆节，这一天是国家的生日。

3、出示五星红旗、天安门图片，说说它们的'名称。

让小孩子们明白五星红旗和天安门是中国象征，仅我们国家拥有。

操作活动彩旗飘飘

人们为了庆贺国家诞辰，会举办诸多仪式，今日我们亦要装饰旗帜，使其在教室中迎风招展。

2、教师介绍挂彩旗的方法。

3、幼儿操作，教师指导。

4、将幼儿挂好的彩旗布置出来。

分享活动

1、幼儿分组

2、分享零食，体验与同伴共同分享的快乐。

国庆节专题活动策划书 8

活动目标：

1、回忆交流各自欢度国庆节的经历。

认真看图，描述大家庆祝国庆日的各种活动，感受人们庆祝国庆日的欢腾景象。

3、通过参加国庆节环境创设，感受参与国庆节庆祝活动的乐趣。

4、让学生了解国庆节的习俗。

活动准备：

环境创设国庆夜景的图片、三幅庆祝国庆的图片

活动过程：

谈话导入

放假期间，你们是否尽情欢乐？了解我们为何设置七天长假？是为了纪念哪个庆典？（国庆节标志着中国人最核心的节日）

国庆期间有哪些平日里不常见的景象会映入眼帘？节日期间什么东西显得格外绚丽？哪些区域最为欢腾？

(3)国庆节你们是怎么过的?什么事让你最难忘?

国庆是国家的庆典，是我国极为关键的日期。分开发览四幅描绘国庆景象的窗格，可以仔细察看。老师这边有四幅人们居家欢度的画面，首幅是。

交流体验：

各自讲讲你看到的.国庆画面，你是从哪里看到的?

价值分析：

第一环节是让幼儿回忆国庆，为后面的看图观察做铺垫;

第二部分借助图像认识多样的庆祝活动，借此引导孩子联想到自身的庆祝行为；最终促使孩子回想欢腾的国庆节，借此体会节日的氛围。

反思与调整：

交流中发现，多数儿童国庆期间选择在家度日，他们对于节日气氛的体验相当有限，为此我采取了补充说明，告诉孩子们街道上悬挂的灯笼和飘扬的国旗都是为庆祝国庆而设，此举能促使儿童更留意周遭环境的变化。

观察图片时，我察觉到孩子们对北京以及相关名胜不甚熟悉，所以这一部分活动主要由老师进行讲解。这些内容也构成了我们接下来要开展的活动主题：首都北京及其名胜古迹，还有关于热爱祖国的教育。

国庆节专题活动策划书 9

活动主题：

欢庆体育节暨庆中秋迎国庆主题班会。

活动目的：

为庆祝学校体育活动日，安排一次班会，让同学们在中秋佳节和国庆节来临前，度过一段欢乐且收获满满的时光。这次班会以庆祝体育节以及迎接国庆节为内容。借助这个主题班会，让同学们更深入地认识体育节，同时了解中秋节和国庆节，在学习压力较大的日常中，增加一些轻松愉快的活动。力求做到既有知识性，又有趣味性，在同学们参与游戏时，也能学到更多知识。

活动流程：

一、游戏

1、由主持人报幕、并主持第一个游戏。

全班参与击鼓传花活动，接住花的人需回答一个与国庆或中秋相关的问题。

3、主持人主持第二个游戏。

4、同学交流在国庆节的计划。

5、主持人主持第三个游戏。

之后开始享用美味（中秋月饼）。

二、游戏清单：

1、《踢毽子》

2、《二人三脚》

3、《不在场证明》

三、游戏规则：

1、《踢毽子》：

分成男队和女队，每队各挑选4位选手参与竞赛。先进行个人项目，每位选手踢球1分钟，统计进球数，然后根据成绩排序，前三名选手能为各自队伍贡献3分、2分、1分。接下来是团队项目，两队各自从4名成员中选出3人，进行传球配合，进球总数多的一方获得胜利。

2、《二人三脚》：

全班被分成两队，每队成员都有参与机会，两名队员相邻的脚用绳索系在一起爱游体育app下载官网，在行进时，还需将地上的物件拾起，完成一个往返即为成功。胜出的队伍中，会随机抽取一名成员，获得奖励。

3、《不在场证明》：

学生们自行结伴，由组织者设定一个具体时段，接着与同伴商定该时段内发生的若干情节（自行构思），以此构建无嫌疑的证明。随后，两人被分开，其他成员分别向他们提出十个疑问，对比回答内容是否吻合。

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一、活动背景：

在咱们国家华诞来临之时，我们怀着无比诚恳的心情，向我们伟大的祖国献上最美好的祝愿，希望我们伟大的祖国日益兴旺，希望我们伟大的祖国人民幸福安康。在这种氛围中，我们动物科技学院青年先锋队将举办“迎国庆”赞美祖国红旗招展文艺活动。目的是增强青先队员对祖国的热爱，传承中华民族的优良美德。

二、活动目的：

以激发青年先锋对国家的深厚情感为首要任务，大力传承中华民族的宝贵精神，使队员深刻体会到国家日新月异的发展，引导队员在日常学习生活中不畏艰难，始终保持对国家的真挚热爱，刻苦钻研，力争未来成为国家建设的杰出人才。

三、活动时间：

9月29日晚21：00

四、活动地点：

十二教报告厅

五、活动对象：

全体青年先锋队队员、各青先主干

六、活动方式：

以文艺汇演的形式开展活动

七、活动安排：

A、活动前期准备(9月16日—9月28日)

九月份十六号爱游戏app官方入口最新版本，召集了各个专业的负责人，商讨了活动方案，明确了活动的主要内容，梳理了流程环节，并且明确了分配给各个小班的具体工作职责。

2、9月19日由专业负责人和分队长讨论写出活动方案草案。

3、9月22日将活动方案交给赵欣欣师姐进行进一步修改。

宣教组从9月25日持续到9月27日，帮忙收集跟本年度要事有关的照片，然后把这些照片剪辑成视频，并且对视频进行美化处理。

9月23日到9月25日，需要把活动相关素材整理成演示文稿，同时附上讲稿文本。

9月26日联络宣传部准备横幅，联系宣教部负责现场报道，联系场地和老师，在十二教开展首次彩排，针对问题进行改进，完善流程。

九月份二十八日进行第二次彩排时迅速找出细小瑕疵并加以纠正，同时着手开展场地准备工作。

B、活动实施阶段

1、开场红歌合唱《我相信》

2、主持人出场，介绍到场嘉宾，介绍此次活动主题。

3、视频短片回顾今年国内大事，包括自然灾害和世博等。

4、诗朗诵《祖国，我用青春的名义为你歌唱》。

5、表演小品《英雄》。

6、轻松娱乐，搞笑舞蹈《三句半》。

7、与现场观众进行互动游戏表演猜。

8、水产专业个人独唱《瘦瘦的》。

9、吉他弹唱。

10、有请嘉宾退场。

11、任建林总结并针对青先情况发表讲话。

12、由青先大队长李顺权上台总结此次活动。

13、由主持人宣告本次大会结束。

C、活动后期(分条列出活动后期要做的事)

1、打扫场地，归还场地，收拾现场物品

2、归还所借的物品

3、统计参与演出的演员信息，整理记入档案

八、经费预算

川农大稿纸五本要价8元，便签纸一本1.5元，中性笔十支10元，合计19.5元。

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一、活动名称：

《欢欢乐乐庆国庆》

二、活动目的

借助这个活动，可以激发孩子们的爱国情怀，让他们明白现在美好的日子是多么不容易获得，进而促使他们更加勤奋地读书。

使儿童认识我国的首都为北京，同时明白国旗和国徽所代表的象征意义。

3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

三、活动准备

1、道具：幼儿人手一面自制的红旗。

2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。

四、活动时间：

20xx年xx月xx日

五、活动过程

1、集体齐唱国歌。

国歌奏完后，孩子们齐声喊出，祖国生日快乐。

主持人把中国的首都,少数民族,国旗,国徽的含义,都仔仔细细地讲给了孩子们听。

2、各班集体大合唱。(有关国庆的歌曲)

各班级分别准备展示节目，活动期间要关注孩子们的站姿，手势等细节表现。

4、各班集体儿歌展示。

让幼儿敢于在集体面前表演，并注意个人的细节方面。

5、互赠节日礼物。(以班级为单位)

这份馈赠与国家庆典紧密相连，例如，包含国家疆域的视觉呈现，或是各民族传统装束的图样。

B、要让儿童在递送物件时，双手接过，并且彼此表达谢意，重视文明习惯的养成，多加留意。

6、区角游行。

各班级准备富有特色的区角展示，邀请其他班级幼儿进行参观。

六、活动结束

园长总结本次活动，表扬幼儿，宣布活动结束。各班组织幼儿休息

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一、活动主题

金秋十月礼惠全城

二、活动时间

20xx年9月20日——10月10日

三、活动目的

1、以国庆节为契机，通过策划一系列活动，提高知名度;

寻找潜在客户群体，务必保持对访问过xx店的顾客的关注，以此扩大店铺的影响力。

借助国庆期间客流量旺盛的特点开展优惠活动，稳固重要客户关系，达成对熟客的深度经营。

四、活动内容

1、全场耗材5折疯抢

高效过滤器属于新风机配件，粗效滤芯也属于新风机配件，净化机耗材包括活性碳片，初效滤芯有SC125型号，初效滤芯有SC250型号，初效滤芯有SC500型号

2、满200元包邮

单笔订单满200元，即可享受包邮优惠

3、每日前5名

每单赠送远大鼠标垫一个，3M防霾口罩一只

4.购机五重豪礼：

购买远大空气净化器或远大新风系统任意款式，可获赠特别礼品，具体内容请咨询工作人员。

礼包二：购买远大旗下任意款空气净化设备，即可获赠同款型号一年期的活性炭滤芯，数量为一套。

礼包三，购买远大所有类型净化设备，就会附送一张会员卡，里面包含300元购买机器的代金券。

礼包4：凡购买远大任何型号净化机，赠空气宝一台。

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活动目标：

懂得节日期间的一些安全常识，知道如何懂得保护自己。

活动准备：

1.国旗一面、国歌等。

2.升旗手绥带四条。

活动过程：

㈠升旗、唱国歌

㈡国旗下讲话

1.导入

老师，各位老师，各位同学，早上好。没几天之后，我们将迎来两个节日，你们清楚是哪两个节日吗？

2.国庆节的安全

老师：今年国庆节跟中秋节碰巧合在了一起，我们需要放假整整七天。那么孩子们在家里要留意哪些安全事项呢？

⑴家里的安全

师：小朋友在家的时候要注意什么安全？

总结：休假期间，不接触液体，不使用电器，不触碰电源接口，不在楼顶活动。日常避免与不熟悉的人交谈。

⑵交通安全

老师：假期里，你们或许会跟随父母外出旅行，在马路上，乘坐交通工具时，应当留意哪些安全事项？

师：假如要过马路，要走哪里呢？要注意什么？

总结：街道上车流不息，务必关注出行安全。骑行电动时需紧握父母手臂，乘车期间要扣好约束装置，切记不可将手或头部探出车外。

⑶外出游玩的`安全

师：跟爸爸妈妈去旅游景区玩，那里人很多，我们要注意些什么？

师：如果不小心找不到爸爸妈妈了，你有什么办法呢？

外出期间爱游戏最新官网登录入口，务必紧跟父母身旁，切勿脱离视线，避免分散注意力随意游荡。一旦与家人失散，须立刻设法求助。

最后，祝愿各位教师和孩子们，国庆佳节与中秋良辰，皆能欢度，并致以美好的祝愿！

国庆节专题活动策划书 14

活动目标：

1、知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

2、感受节日的气氛，表达对祖国妈妈的热爱。

活动准备：

1、图片：烟花的图片、国庆节的`图片。