【科研兴教】机关幼儿园——专家赋能促成长，聚焦儿童真游戏
专家赋能促成长
[id_1930036350]
机关幼儿园教研活动
在教育的浩瀚海洋里，
每一叶小舟的启航
都满载着孩子们纯真的梦想。
而每一次专业的引领，
[id_964668001]
指引我们前行的方向。
2025年10月23日，为了深入贯彻《3 - 6岁儿童学习与发展指南》以及《幼儿园保育教育评估指南》的精神，从而促进幼儿在高质量游戏活动里达成全面发展，我园特意邀请江苏第二师范学院学前教育学院的田燕院长，还有徐群教授以及高淳区托幼办的王素贞园长来到园所，围绕集体活动组织、幼儿游戏开展等核心环节展开精准化、深层次的专业指导。
01
专家莅临 实地指导
随着秋意逐渐浓厚起来了，栾树为周围增添上了色彩。邢思琪老师把园中秋日里常见的栾树当作创作灵感来源，开展了针对大班的美术活动《栾树》，以此让幼儿在进行观察以及动手从事创作的过程当中爱游戏最新官网登录入口，去感受艺术跟自然二者组合而成的融合状态下的美丽之处。
小班的许灵枝老师，围绕着“秋天”来展开了《秋风吹》这首儿歌的活动，凭借着朗朗上口的旋律，还有生动形象的歌词，去引导幼儿感知秋天的特征，并且在欢歌互动里面体验语言表达的乐趣 。
02
聚焦游戏 专业赋能
紧接着，专家团队踏入幼儿自主且快乐的游戏场地，以沉浸式方式观摩各个游戏区域内孩子们处于“真游戏”的状态爱游戏app官方网站登录入口，仔细去捕捉孩子们游戏时的精彩刹那，用心地记录孩子们游戏的全过程，彼此间探讨“材料”和“游戏”里所潜藏的教育理念与思索。
游戏真正的“专家”是幼儿，于游戏里，他们凭借超凡想象力构建奇妙世界，带着专注投入神情探索未知，依靠不断尝试、具有敢于冒险劲头突破挑战，那些闪光品质，正是对“游戏点亮儿童生命”教育真谛的生动诠释 。
户外游戏
03
聚焦反思 转化经验
于实地观摩结束之后爱游体育app下载官网，专家团队和教师一同聚集在会议室，展开现场研训。她们将所观摩的内容，并结合现场互动来答疑，从全方位以及多维度，把握住了机关幼儿园课程游戏化实践的真实情形，既精准地捕捉到园所在游戏环境创设、教师指导策略方面的亮点，又精细地梳理出课程与幼儿发展需求适配性、材料投放层次性等方面存在的可优化空间，还为园所后续深耕课程游戏化、促使其朝着更高质量方向发展明确指出路径。
这份具备专业性且契合实际状况的指导，不单单是对园所当下工作的一种肯定，更是使得全体教师对于课程游戏化实践构建起了更为深刻的认识，并且增强了实践的信心。
由江苏第二师范学院田燕的院长身份、徐群教授的身份，施行的莅临指导行为，这一行为呢，最先做到的是，为机关幼儿园开展的课程游戏化实践，稳固了专业方面的根基，还给予提供了精准支持，可不止如此，它还凭借着深度存在的理念上的点拨以及所进行的实践方面的指引，切实有效地激发点燃了全体教师的教研热情，并且激活了团队的探索活力。
