幼儿园大班体育游戏教案《小猴寻宝》含反思

《小猴寻宝》这一大班体育游戏教案爱游戏app官方网站登录入口，适用于我们的体育主题活动，旨在帮助孩子们提升动手操作、协作以及团队协作的能力。游戏过程中，孩子们将锻炼平衡和钻爬技巧，同时复习10以内的数字顺序和寻找规律。赶快来一睹幼儿园大班体育游戏《小猴寻宝》的教案及反思吧。

幼儿园大班体育游戏教案《小猴寻宝》含反思

教学目的：

1、通过游戏小猴寻宝，锻炼幼儿的平衡能力、钻爬能力。

2、培养幼儿动手操作能力、协作能力、团队协作能力。

3、复习10以内的数的顺序及找规律。

4、培养幼儿健康活泼的性格。

5、初步培养幼儿体育活动的兴趣。

活动准备：

每个孩子将获得一个猴子头饰、一些桃子和苹果的图片、一张画有飞机和汽车的卡片爱游戏最新官网登录入口，这些卡片数量与幼儿总数的一半相同，此外还有若干玩具、收录《猴哥》歌曲的磁带、一只小鸟头饰以及两个老虎头饰。

活动过程：

猴妈妈与她的孩子们从睡梦中苏醒，她引领着孩子们跟随“猴哥”的旋律展开早晨的锻炼活动，以此来进行热身。

孩子们饿得咕咕叫，妈妈便领着他们前往树林采摘果实，同时进行跳高练习。正当孩子们品尝着果子时，一只小鸟飞来，开口说道：“猴妈妈，听说了吗？五台山上藏有宝藏，众多小动物都纷纷去寻宝了爱游戏app官方入口最新版本，你们也赶紧去吧！”说完，小鸟便飞走了。

猴妈妈领着孩子们前往五台山寻找宝藏。抵达五台山的山脚下，他们发现山门挡住了去路，门上设有密码，必须解开密码才能通行。这个密码涉及到寻找规律、填充数字以及图形，包括10以内的数字以及圆形、正方形、三角形，还有红、黄、蓝三种颜色的花朵。众人齐心协力，成功破解了密码，山门随之敞开。

踏入五台山景区，游客们发现通往山顶的路径有两条。猴妈妈让她的孩子们稍作休息，随后她亲自带领两个较大的猴子沿着其中一条路去寻找宝藏。与此同时，她安排另外两个猴子独自沿着另一条路去探险。

将小猴子们分为两组，分别出发去寻找宝藏。在过程中，孩子们需彼此支持，共同合作，最终比一比哪一组能率先将宝藏带回。

猴妈妈与孩子们合力将找到的宝物中的图案拼接起来，最终拼凑出了一架飞机和一辆汽车。

结束：猴子们乘着寻回的飞机和汽车回家。

教学反思

以幼儿的兴趣为核心，立足于幼儿的实际情况，我们举办了“小猴寻宝”活动。尽管寻宝之路充满挑战，然而孩子们却热情洋溢，每个人都成功完成了寻宝任务。这次活动不仅锻炼了孩子们奔跑、跨越和跳跃的能力，还培养了他们勇敢面对困难、勇于克服的品质。

小百科：所谓的寻宝，指的是搜寻某物或某事的过程，其中“寻”字意味着寻找，“找”字则表示找寻，二者均可以称作找寻。