幼儿园大班游戏教案《报纸》含反思

大班游戏教学方案《报纸》适用于幼儿园大班主题教学活动，旨在提升幼儿的动手操作技能，指导他们运用废弃纸张进行各类身体活动，培养他们的想象力，激发他们对游戏的热情，体会生活的乐趣，并促进幼儿手部动作的灵活性。快来一睹幼儿园大班游戏《报纸》教学方案及反思的精彩内容吧。

幼儿园大班游戏教案《报纸》含反思

幼儿园大班游戏教案《报纸》含反思

活动目标

通过引导孩子们使用废弃纸张进行各种身体活动，培养他们的想象力，唤起他们对游戏的热忱，并让他们体验到生活的愉悦。

2、发展幼儿的动手能力。

3、发展幼儿手部动作的灵活性。

4、培养幼儿与同伴之间的相互配合。

教学重点、难点

幼儿在活动中能够充分展现其自由联想、创意发挥以及游戏乐趣，积极投身于各项活动之中。

难点：培养幼儿的合作能力

活动准备

废旧报纸，塑料盒

活动过程

一、 发现材料引起幼儿兴趣

教师询问：大家注意，我们的活动室今天有哪些新变化呢？（多了报纸）孩子们开始撕扯报纸、践踏报纸，然后他们负责将地面清理干净。

二、 顶报纸引发幼儿探索兴趣

想想看爱游戏app官方入口最新版本，我们能否不用身体的其它部位，仅凭报纸来一同前行呢？（幼儿们有的用头顶着报纸，将其置于前胸下腭之间奔跑，有的则是将报纸夹在前胸快速前进。）教师对此表示了认可。

2、小朋友自由快乐的玩耍。

三：分组比赛，培养幼儿协作意识

师：将小朋友分成两组

现在，请小朋友们两人一组爱游戏app官方网站登录入口，发挥想象力，思考一下如何将报纸安全送达指定地点。孩子们纷纷动脑筋，提出各种方法。老师根据他们的想法爱游体育app下载官网，挑选出一些有创意的点子，并邀请相应的孩子进行现场演示。

(2)游戏开始，小朋友运送报纸

(3)活动结束。

(4)幼儿做放松操。教师小节，结束活动。

四、活动结束

教学反思

本次“报纸游戏”的举办，选取了幼儿们日常接触的报纸作为素材，因此他们对此倍感亲切，兴趣盎然。在明确了活动目标之后，我们精心设计了活动流程。整体来看，活动流程紧密相连，组织得相当得体。在教师的引导下，孩子们能够循序渐进地深入探索，积极动脑，勇于创新，不断探索出新的游戏方式。这不仅展现了教师的主导作用，也突显了孩子们的主体地位。孩子们兴趣高涨，沉浸在游戏带来的欢乐中，成功地达成了教育目标。

报纸，作为一种定期向公众发行的印刷或电子出版物，主要刊载新闻和时事评论。它是大众传播领域的重要工具，同时具备反映和引导社会舆论的双重功能。