少先队工作总结2018_中学少先队工作总结

在20**年，我校少先队工作在团市委、少工委以及各级教育部门的正确指导下，严格遵循全国少工委五届三次全会的工作安排，深入执行《少先队辅导员工作纲要(试行)》的指导思想，秉持“全面抓基层，全面抓落实”的工作理念，结合我校实际情况，以体验教育为核心方法，全方位提升少年儿童的道德思想素质，致力于服务少年儿童的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，积极探索中学少先队工作的新路径，从而推动了我校少先队事业的持续进步。

一、基本情况：

在2XX年爱游戏app入口官网首页，我校少先队大队部在上半年拥有1200余名少先队员，而在下半年这一数字上升至1300余名，并设有12个中队。由于队员数量众多，少先队的工作显得尤为繁重和复杂。面对这一局面，大队辅导员和中队辅导员主动深入队员群体，积极与他们进行交流和接触，致力于掌握他们的行为习惯和思想动向。他们采取全面教育和个别教育相结合的方式，确保每位队员在原有水平上均有所提升。得益于我校拥有一支勤奋努力、事业心与责任感兼备的辅导员团队，我校少先队工作得以跃上新高度。

二、阵地建设稳步发展

完善组织架构，选拔了一批业务精湛、富有责任心的中青年教师担任中队辅导员，确保了辅导团队充满活力与生机；同时，加强大队与中队的组织建设，定期举行大队和中队干部的会议，显著提升了干部们的业务能力和综合素质。

确保履行岗位责任，构建并完善“值班队长”、“校园礼仪站”等运作体系，有效提升了队员的自我管理、自我服务和自我约束的能力。

优化评估体系，学校共同制定了针对初一年级的“班级管理工作量化评价标准”，其中以“大队活动”作为评价班级团队工作的指标，这一举措有力推动了校园环境、风貌和风气的持续改善。

充分运用“红领巾广场”的平台，持续通过每周一升旗仪式上的讲话，紧密围绕学校当下的工作重点，对少先队员们实施有针对性的教育，这一举措已经取得了显著的成效。

“红领巾广播站”不仅建立了完善的制度，而且坚持准时播出，节目内容丰富多彩，节目形式生动活泼。

青桐岭雷达站得以进一步加强，成为“英利中学少先队员国防教育阵地”的巩固基地。

设立少先队资讯交流平台，构建大队部网络邮箱，并启动英利中学少先队官方网页，该网页与《广东省少先队》及《湛江共青团》的网站相链接，确保了少先队信息的无障碍流通，同时显著提升了我们学校少先队的社会影响力。

三、常规教育行之有效

以日常行为规范为基石，我们致力于“勤奋学习，快乐生活，全面发展”的教育目标，广泛开展《中学生日常行为规范》、《中小学生守则》、《中国少年先锋队队章》等阅读活动，旨在提升队员们的认识水平，培养他们良好的文明礼仪习惯，共同营造一个优良的育人环境。

强化安全意识教育，通过校长讲话、班级会议、晨会课程等途径进行广泛宣传；中队辅导员举办安全知识讲座；“红领巾广播站”设立专题栏目……采用多种途径和全面手段，对队员们进行溺水、交通安全、防火、防盗、饮食安全等方面的教育，增强他们的安全防范意识和实际能力；同时，引导队员们学习法律知识，了解法律，懂得法律，遵守法律。在过去的一年里，我们成功避免了任何安全事故的发生。

四、活动活跃，内容丰富爱游戏app官方入口最新版本，形式多样

XX年，我校少先队的大队和中队巧妙地把握节日以及日常生活中的各种有利时机，针对实际情况，举办了多种多样的团队活动，使得队员们能够在“快乐生活”的同时，实现全面的发展。

三月五日，我校举办了一场名为“雷锋精神伴我行”的动员大会。当天下午，由校团委书记和大队辅导员领队，我校“青春暖流——共享和谐”3·5活动小组的团员和队员，前往农村对孤寡老人进行了慰问。他们与老人们合影留念，使得老人们深切体会到了社会主义大家庭的温馨关怀。此举不仅加深了团员和队员们的责任感和使命感，也让他们对服务社会有了更深刻的认识。

四、五月份，清明节期间，我们组织了团员和队员们前往烈士墓进行祭扫，并借此机会对队员们进行了一次深刻的革命传统教育；同时，我们还与学校团委和德育部门携手举办了“五·四”文艺晚会，大队部精心组织并呈现了一个规模宏大的节目，最终荣获二等奖，赢得了广泛的好评。

六、七月份：举行了一次庆“六·一”游园活动.

八月份至九月份，开学之初爱游戏最新官网登录入口，我们完善了少先队的各项制度，强化了日常教育，各中队举行了新学期的主题队会，确保工作迅速恢复正常秩序。在教师节期间，我们举办了“尊敬师长，关爱学生”的活动，旨在营造一个和谐的育人环境。

十、十一月份，我们以“打造少先队校园文化”为核心，开展了丰富多样的活动。首先，我们组织队员们前往“湛江市历史文化名村——英利镇昌竹园村”进行实地参观，让他们亲身体验到新农村建设的成果，深刻体会到了社会主义社会的优越性。

十二月：(1)、安排队干部前往“青桐岭雷达站”进行国防知识学习。(3)、大队辅导员购置了一份《辅导员》杂志（综合版）的上半年刊；同时，为中队辅导员订阅了12份《辅导员》杂志（教学版）的下半年刊；并指导队员订阅了60份《少先队员》杂志。

成绩得到了认可，然而，我们仍存在诸多不足之处，这些都需要我们在未来的工作中持续深入挖掘并加以解决。

雷州市英利中学大队部

2009年12月

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