【“彭”的一声】给校园微信玩家十条忠告

给校园微信玩家

十条忠告

微信用户在校园中逐渐形成了一个独特的文化群体。他们从个人账号拓展至公众号，从学生和教师延伸至管理者，从个人的自发行为演变至集体的组织活动，从个人使用转变为公共交流爱游戏app官方入口最新版本，从原创内容到分享链接，微信的传播形式已经变得丰富多彩。它被广泛应用于社交、学习、宣传、营销和娱乐等多个领域。然而，与此同时，它也开始引起部分用户的疲劳感和抵制情绪。在此，我针对提升微信用户使用感受的问题，提出了十项建议（不分先后，无主次之分）：

切勿仅因彰显自身尚存或达成既定目标而频繁发布未经审视的内容，更不应推送那些他人不需求、不感兴趣的资讯。对于何为他人不需求、不感兴趣的资讯，您应当心中有数。

不要成为制造噱头的标题党，否则一旦被你误导两次，至多三次，你的追随者便会选择取消关注，将你摒弃。不论是借助微信进行二手电脑的促销，还是表达对食堂涨价的不满，抑或是推广你策划的班级活动，亦或是分享你在大排档品尝的油闷大虾，请务必牢记，你正进行的是在“朋友圈”内的营销活动，而非在淘宝开设网店。切记，不要将你的朋友们视为你的“亲”。

卖萌、逗乐、恶搞或许能让人感到愉悦，这样的方式是可以接受的，然而，若认为仅凭这些就能获得粉丝的青睐，那未免过于小看了他们的智慧。唯有真情流露、真诚的话语、真实的态度，才是真正能够吸引并留住粉丝的“甜蜜”。

作为教师，你自然可以在微信上探讨专业话题、交流学术见解，然而若你仅限于谈论个人职业范围内的内容，最终可能只会陷入孤芳自赏的境地。真正深入探讨专业和学术的场所，应当是课堂、研究机构和学术期刊。

作为学生，你不妨尝试在微信上开设一家微店，从事代购等业务爱游戏登录入口网页版平台，以此赚取暑假前往凤凰古城体验“文艺青年”生活的费用，这确实是个不错的选择。当然，若将此视为创业的起点，也未尝不可。然而，我认为一个学生若整天沉迷于微信电商，最终可能会被微信所控制。

作为政工人员，务必牢记微信并非传播教义的专用平台。尽管可以发布信息，但接收者未必会点击阅读。我们确实需要广泛传播，但微信并非传播此类信息的理想渠道。即便在微信上转发领导人的讲话或人民日报的社论，也难以吸引太多关注，因为人们已在新闻联播和人民网上了解过这些内容。若正能量内容未能放置在恰当的位置，其正面效应可能无法得到充分发挥。

运营学校的微信公众号，自然是为了进行宣传，然而，若微信内容仅限于校园风光与美食分享，或是如同孩童般嬉戏的内容，他人可能会对这所大学的档次产生质疑。务必牢记，你所发布的每一条图文信息，都反映了学校的形象、气质以及价值导向。此外，还需注意的是，将官方微信账号委托给学生管理存在风险，虽然学生并无恶意，但他们可能会将官方账号转变为班级委员会的账号。

转发分享他人所谓的重要信息时，切勿未经深思熟虑，比如那则“我在××，我支持对拐卖儿童的人贩子判死刑”的言论，就曾让众多人陷入误区。类似“××永远不会告诉你的秘密”这类内容，既然是永远都不会透露的秘密爱游戏最新官网登录入口，你又怎能知晓其内容？务必牢记：在微信上，根本不存在真正的秘密。众多所谓“近期风靡一时”的事物，你一旦阅读，便会发现，其之所以广为流传，实则是因为热衷于疯狂的人群众多。

切勿让学校的公众号发布“母校，抱歉，我只能给你打99分”这样的标题，这种说法显得过于廉价，会令那些热爱母校、关注母校、真心希望母校繁荣发展的人感到不适和尴尬，它并非出自真心赞美学校，反而更像是一种“高级讽刺”，让人将其当作笑料来看待。

切勿尝试建立微信排名榜单，此行为将激发营销性的相互推荐与关注，导致大量垃圾信息的产生，将微信平台转变为信息的垃圾桶，最终不可避免地削弱其公信力和影响力。

文章来源：彭光芒老师个人公众号——江山风月

栏目【“彭”的一声】

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彭光芒：

现任图书馆馆长，文法学院教授，华中农业大学资深评论员。

他并未空谈正确的废话，亦未以众人皆知的道理进行说教，而是擅长揭示“黑天鹅”现象，凭借独到的见解、充分的论据以及犀利的言辞，深深打动我们的心。