幼儿园大班游戏教案《夹球跳》含反思

这份幼儿园大班游戏活动方案《夹球跳》及其教学反思适合用作游戏课程内容，旨在引导孩子们继续享受玩球过程的乐趣，着重练习夹球跳跃的技巧，从而提升他们向前行进跳跃的技能和身体反应速度，鼓励孩子们积极参与活动爱游体育app下载官网爱游戏登录入口网页版平台，感受其中的快乐，欢迎查阅幼儿园大班游戏《夹球跳》含反思的教学设计。

幼儿园大班游戏教案《夹球跳》含反思

活动目标：

1.重点指导夹球跳，发展夹球前进跳的能力和身体的灵敏性。

2.继续激发自由玩球的兴趣。

3.喜欢参与游戏爱游戏app官方网站登录入口，体验。

4.愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。

道具准备：

气球若干、打气筒

游戏玩法：

孩子和大人一对一配合，用腰腹或背部夹住气球，先到达终点再返回起点，气球没有掉落就能获得奖励。

游戏规则：

小班的孩子用大腿中间夹住一个气球，双脚向上跳起，把球送到目的地就能获奖。

活动反思

活动开展时，我着力于让幼儿广泛接触，着力为幼儿拓展更广阔的参与范围，创设无拘无束、自由选择的环境，促使幼儿踊跃投入，尽情活动，从而在实践中积累知识，增强本领。借助这次游戏环节，孩子们在勇敢、刚毅方面获得了成长，在与人协作、开拓进取方面形成了认识，同时提升了肢体活动的敏捷度与均衡感。孩子们在整个活动中表现活跃，展现出高度的自觉性和团队精神，多数人能够遵循游戏规范，与伙伴们和睦相处，在游戏过程中掌握了无需借助外力整理运动设备的方法，老师因此感到十分欣慰。

小百科：气球是用空气或其他气体填充的封闭容器，它既可以当游戏用品，也能充当载具。