如何判断自闭症中的社交障碍？

我们经常提到自闭症的主要表现是交往困难，那么，究竟什么是交往困难呢？怎样才能分辨是否存在交往困难？这些问题常常让许多家长感到迷茫，也导致不少孩子被错误地诊断。我们试着探讨一下交往困难的界定标准，以及自闭症中的交往困难具体指什么。

自闭症涉及社交困难，具体表现为不注视他人，家人呼唤时反应迟钝，对人际互动缺乏热情，有时难以领会他人情绪或意图，不了解社交规范，常与别人产生矛盾，不易结交朋友，与亲友或同伴沟通不畅，且与主要照顾者缺少情感联结。

其实，社交障碍分为社会交往障碍与交流障碍。

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什么是社会交往障碍？

社交方面存在显著问题，首先表现为对互动缺乏热情和意愿，其次是在建立联系时遇到阻碍。我们通常认为自闭症儿童沉浸在自己的精神空间里，但部分家长指出，他们的孩子也能参与同伴活动，例如争夺玩具或共同追逐球类。这种行为真的是出自自愿的社交行为吗？

涉及视线互动时爱游戏登录入口网页版平台，需要关注到人的眼睛是内在情感的反映，一个刚出生几个月的婴儿即使不会说话，也能借助目光传递自己的意图。然而患有自闭症的儿童，他们的注意力更多地集中在物品上，而不是其他人，因此会避免与人的目光接触。当他们争夺玩具或追逐球类时，视线通常锁定在物体本身，在玩耍过程中也不会根据他人的表情或动作来调整自己的行为。

与别人建立社交联系存在障碍，理解他人传递的信息，以及抒发个人感受爱游戏app官方入口最新版本，对自闭症儿童来说同样构成挑战。

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面对他人夺走玩具时，无法恰当地抒发自己的感受，例如愤怒或寻求帮助，常常会表现为坚持夺回，或者干脆放弃，不会去探究对方为何要抢，也不会判断自己能否成功夺回或是否需要求助，这其实反映出对他人心理状态缺乏理解，同时也显示出在情感沟通和互动上的不足。这些孩子虽然心智灵敏，很多情况都明了于心，却很少开口表达，因此难以传达自己的爱好、喜悦以及所取得的进展。

因此这类儿童较难形成社交联系。多数症状较轻的个体能够和家人进行基础互动，例如听从引导，玩捉迷藏等，然而在遇到不熟悉的人时，他们常常显得十分疏离。

家长可能会疑惑，这是否与环境有关？通常由祖辈照顾孩子，他们常在家中看电视，外出活动较少，我想说明其实很多孩子都由老人抚养，部分可能会显得孤僻，部分可能会比较固执，但一般不会拒绝与人交往，也不会避免沟通。

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什么是交流障碍？

沟通首先就会想到语言，其中涉及说话交流的困难，就是我们所说的话，而另外一种就是非说话交流的困难，比如身体动作的传达。

情感传达受阻，难以抒发内心感受，也无法感知他人情绪，常显现为言语减少，社交退缩等倾向。具体体现为：视线接触不多，面部神态单一，缺乏点头摇头示意，肢体动作表达需求的情况较少。

语言沟通困难源于对字面信息的把握力不足爱游戏app官方网站登录入口，常常无法领会所述含义，进而引发模仿性言语。例如：当母亲询问孩子是否感到饥饿，孩子若原样复述该问句，即属于模仿性表达。多数患有自闭症的幼儿最早出现的征兆是沉默寡言，或者仅能使用简短的词汇进行交流。部分自闭症儿童虽然具备语言能力，但其表达方式较为单一，多为固定模式的重复性话语，例如反复诵读特定的故事内容，或者模仿动画片中的某段台词；这类语言往往在不适宜的情境下出现，常常造成交流内容脱节，让人感觉话题跳跃不定。此外，自闭症儿童在游戏行为方面也存在明显差异，他们较少参与角色扮演或想象类的游戏活动，而同龄的正常儿童通常热衷于此类游戏，例如一岁多的健康宝宝普遍喜欢玩过家家等互动性较强的游戏，但自闭症儿童对此类游戏的参与度却明显偏低。

部分家长认为孩子目前沉默寡言，但其他方面均属正常，属于言语发育迟缓，随着年龄增长会逐渐开口说话；另有一些家长觉得孩子虽然不发声，智力水平没有问题，能够理解周围的事物；还有一些家长将孩子沉默的原因归咎于养育环境欠佳，主张多带孩子外出活动，却因此耽误了干预的最佳时机。

所以提醒那些孩子沉默寡言或者言语发展迟缓、又或者缺乏同伴互动的家长，一定要密切观察孩子的社交表现，尽快开展早期检查，早些发现异常，以免耽搁确诊，耽误干预。若要获取更多信息，可以查找“儿童发育行为检查”应用，参与无成本的权威检测。检测结果若超过30分，建议到专业场所做深入评估和确诊。

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