高校网络通识课更应“脱水”

国内众多高校里,通识教育课程质量下滑,清华新雅书院负责人甘阳指出,此类课程是中国高校与顶尖世界学府的主要差距体现。同时,许多学者提议设立评估淘汰制度,促使课程提升水准。(4月10日《光明日报》)

每所高校的育人方案里，都明确要求本科生修满多少学分方可顺利结业。相关课程大致可以划分为四个板块，分别是基础理论课、通识课程、专业核心课和个性化选修课，其中通识课程属于基础理论课之外的另一类公共选修。相比之下，通识课程是最不严格的课程类型爱游戏最新官网登录入口，因为其考核标准宽松、学术门槛不高，这类课程往往成为学生选择性缺勤的优选目标。网络技术不断进步,使用更加方便,为了激发学生的学习热情等,国内几乎所有大学都在采用混合式教学方式,即开设网络课程,媒体报道指出了实体课堂存在的诸多弊端,却对线上课程避而不谈,但我认为,网络通识课程的规范工作更为紧迫。

线下课程常被指评分标准模糊、教学内容质量欠佳，被称作“水课”；线上部分课程也存在内容老化、考试简单、轻易获得高分的情况，同样属于“水课”。根据个人体验，线上“水课”比线下“水课”更为宽松，通过门槛更低，也更容易为成绩提升出力。

学生无需前往教室,无需进行课堂签到,配备电脑和互联网连接即可参与,时间和地点具有弹性；大部分学生并非全程专注,多数人在进入课程界面后,大约十分钟后才会再次查看,有些学生甚至课程开始后点击一下就能自动播放至结束；此外,许多网络课程的内容在网上容易找到答案,即便完全不学习也能获得不错的成绩。一般而言,前辈们常会分享心得,比如"尔雅课程多数网上能找到答案,尔雅网课几乎轻易达到98分以上""要拿高分就选网课",确实,少数学生能按部就班进行,但大多数都会"技巧纯熟",先上百度再下载答案。

他们就读的学校的网络课程系统包含尔雅通识课、麦课在线、智慧树三个主要部分,其中,尔雅通识课上面多数题目都有参考答案。有回，一位同窗选了麦课的在线课程爱游戏app官方入口最新版本，因为缺少答案资料，最终不得不反复回看爱游戏app官方网站登录入口，把要点记下来应付考试，结果非常疲惫，后来她再次选网课时，立刻转向了尔雅，慢慢形成了这样的现象，就像报道里说的那样，几乎每所高校都会形成一本所谓的“水课清单”。

大学里的荣誉评选、奖学金发放、研究生推免等事项都与学分绩点紧密相关,网络课程却让投机取巧者的分数超过勤奋学习者的成绩,部分学生为了提升学分绩点,挑选自己不感兴趣但考试分数高的科目,又或者借助现成的答案进行重复学习因而毫无收获,甚至花钱雇人帮忙刷分……这就引出了疑问,为何允许学生自由上传这类答案?为何几十元就能代刷到满分的歪风邪气屡禁不止?网络课程犹如一块海绵,其吸纳不良信息的能力正不断增强。因此,面对线下通识课程的精简,网络课程更需探寻途径加以压缩,并将各类资料进行整合。